耕耘岁月点亮星辰大海，师道如光汇入强国星河
——襄阳市第三十六中学12月优秀党员、优秀教师（职工）事迹展播
强国必先强教，强教必先强师。教师队伍“双培养”工作，关切师资结构的优化和能力素养的提升，对有效提升广大党员素养、积极发挥党员先锋模范作用意义重大。学校党委持续健全“双培养”机制，把符合条件的优秀中青年教师发展成党员，把党员培养成教学一线的优秀骨干教师，推动学校党建和教师队伍建设深度融合，实现学校党的建设和教育教学业务工作“双提升”。
身边有榜样，前行有力量。在我们身边便有这样一群人，他们扎根一线，以教师职责深耕课堂，用知识智慧点亮学子前程，在平凡岗位上坚守付出、奋发有为，用实际行动践行“平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危难关头豁得出来”的优良作风。本期专刊集中展播学校“双培养”机制下的人才事迹，号召全校教师以先进为标杆，在政治素养与业务能力上双向精进、全面提升，为推动学校高质量发展、办好人民满意的教育注入新动能。
高三年级支部
优秀党员——任明元
任明元，中共党员，总务处副主任，高三1班、高三7班历史教师，深耕历史教学十余载。他始终将党员的责任担当与历史教师的育人使命紧密结合，于三尺讲台上践行“为党育人、为国育才”的初心。教学中，他精研课标，以生动叙事激发学生兴趣，引导他们在历史纵深中树立正确的国家观、民族观、文化观。他不仅是知识的传授者，更是思想的引路人，将红色基因与家国情怀自然融入课堂，为学生筑牢信仰根基。
因其扎实的专业素养与不懈耕耘，他所带班级历史成绩常年名列前茅，个人亦屡获殊荣：多次夺得市优质课竞赛、教学设计大赛、命题大赛一等奖，并获评优秀教师、优秀班主任、最美教师及“襄阳市学生最喜爱的教师”等荣誉称号。
作为党员教师，他始终冲锋在前，连续承担重点毕业班重担，以责任心陪伴学生奋进，以务实作风和奉献精神，生动诠释共产党员的先进性与人民教师的敬业情怀。
优秀党员——许桂梅
许桂梅，中共党员，高三5班、高三16班语文教师，中学高级教师，国家二级心理咨询师，中级生涯规划师、MBTI生涯施测师，襄阳市优秀教师、优秀班主任。深耕高三语文教学数十载，她凝练出“抓两头带中间”的教学策略，为学生划定分层目标，让不同层次学子精准定位、靶向发力。在提分路径上，他分步骤、分板块攻坚，先抓实选择题、作文两大核心板块，筑牢基础，再攻坚语言表述题提升上限。
同时，她立足心理咨询与生涯规划专长，秉持“调整自我、感染学生”的育人理念，引导学生以积极心态开心备考、主动备考，用赤诚与智慧点燃无数学子学习热情，是深受家校信赖的党员教师标杆。
优秀教师——李琴
李琴，高三5班、高三11班物理教师，自踏上教育岗位以来，“立德树人”的初心便如灯塔般指引着她的教学之路，在日复一日的课堂耕耘与师生相伴中，她愈发深刻地体会到：教育既是一门需要深耕细作的学问，更是一场用爱心与坚守浇灌成长的修行。在教学的道路上，她以严谨务实的态度对待每一份教材，致力于“吃透教材”——课前认真研读课程标准，结合学生的认知规律与学情特点，对教学内容进行重构与优化，将抽象的知识转化为具象可感的教学环节。
课堂上关注学生的反馈，及时调整节奏；课后则坚持教学反思，思考改进策略，积极提升自己的教学能力。对待学生，她坚信“每个孩子都是独一无二的星辰，需要用耐心与信心去照亮”。日常教学中，积极引导学生，帮助学生成长进步，创造平凡日子里的不平凡。
优秀教师——张巧
张巧，入党积极分子，高三8班、高三15班、高三16班化学教师，她热爱教育事业，始终秉持“学习是为了学会如何学习”的育人理念，在教学中注重培养学生的良好品德与真诚品格，同时关注思维发展，着力营造积极向上的课堂氛围。为提高教学实效，她投入大量时间精心备课，善于在教学中发现问题、总结经验，并通过优化课堂设计来提升效率，以此换取学生课后的自主学习空间。她倡导“以需求换投入”的管理方式，通过尽量满足学生的合理需求，激发他们认真完成学业任务的内生动力，从而引导学生主动、积极地参与学习。
在教学方法上，她灵活运用问题式、启发式、发现式等多种策略，着力培养学生的思维逻辑与解决问题能力，力求让学生在实践中掌握学习方法。她相信教育应有放有收、因势利导，致力于打造和谐共进的教学环境，陪伴学生在化学世界的探索中实现成长。
高二年级党支部
优秀党员——饶艳杰
饶艳杰，中共党员，高二5班、高二13语文教师，撰写的教育教学文章多次获得国家、省、市级一、二等奖；在市级“一师一课”评选中荣获二等奖；多次在校级、市级班主任大赛中摘得一、二等奖；指导学生参加中学生作文大赛表现优异，多次获评优秀指导教师；还先后多次荣获校级优秀班主任、优秀党员等荣誉称号。
在教育教学工作中，饶老师始终秉持严谨求实、精益求精的作风。深耕语文课堂教学，虚心向资深教师求教，不断打磨教学方法、丰富业务知识，力求让每一堂课都高效生动；课余时间主动为学生答疑解惑，针对学习难点精准辅导，用耐心和责任心为学生在知识与思想上排忧解难，以言传身教深深影响和感染着每一位学生。
行源于心，力生于志。从教十余年，饶老师始终秉持教育初心，在教育的路上播撒爱心，历练匠心。用默默付出践行着人民教师的事业追求，诠释着共产党员的先锋本色。
优秀党员——赵雪萍
赵雪萍，中共党员，高二11班、高二15班物理教师，作为一名青年教师，她系统学习了力学、热学、电磁学、光学和原子物理等核心课程，有坚实的理论基础。同时参加各类学术研讨会、进修选修课程以及阅读前沿物理文献，更新自己的知识体系，紧跟物理学发展的步伐，致力于将最新的物理理念和研究成果融入日常教学中。
作为一名物理教师，她始终坚持将“以爱为源，润泽生命；以智为舟，载梦前行”作为自己的教育理念。坚信物理源于生活，又服务于生活，在教学中强调将物理知识与日常生活现象紧密联系起来，引导学生用所学知识去解释身边的事物，提高学生应用知识的能力，培养学生的科学思维，使他们成为具有社会责任感和实践能力的新时代人才。
优秀教师——梁梦娜
梁梦娜，入党积极分子，襄阳市第三十六中学中级教师，高二11班、高二14班语文教师，曾获襄阳市青教赛二等奖，校级优质课一等奖等荣誉。
作为一名教师，始终秉持“教育是慢的艺术，语文更是如此”。她深耕讲台上最欣慰的不是学生取得多高的分数，而是看到他们眼中闪烁的求知之光——当学生开始主动翻阅《史记》，当羞怯的学生勇敢分享诗作，当议论文里迸发出独立的思考。她努力让每个汉字都成为探索世界的钥匙，让每篇课文都照见生活的模样。作为语文老师，她愿做那个点燃火把的人，在经典的长廊里中为学生引路，一起触摸汉语的温度与力量，在喧嚣时代里，守护一份深邃的宁静与表达的勇气。
优秀教师——彭文强
彭文强，襄阳市第三十六中学中级教师，高二5班、高二16班数学教师，曾获学生最喜爱教师，校优秀教师等荣誉称号。参加工作二十多年来，彭老师始终坚守在教育教学的岗位上，秉持着对教育事业的热忱与初心，努力践行教师的职责与使命。
在日常教学中，他以身作责，注重言传身教，以良好的师德形象影响学生，尊重每一位学生的个体差异，关爱他们的身心健康成长，努力营造平等、和谐、民主的师生关系。作为数学教师，他坚持“因材施教”的教育理念，提倡每一位同学都要学习适合自己的数学，教学风格亲切并切中关键，注重培养学生的数学思维。匠心独运，以情育人，让知识之光点亮每一个学生的未来。彭文强老师始终坚信，爱是教育的灵魂，用尊重看见每个学生的独特，用责任守护他们的求知欲，用言行成为他们的榜样。教育于他，是日复一日的耐心引导，是心怀敬畏的每一堂课，更是用生命影响生命的真诚。
高一年级支部
优秀党员——梁冉
梁冉，现任高一年级副主任，高一（7）班和高一（8）班语文教师，同时担任高一（7）班班主任。在教学工作中，她兢兢业业、恪尽职守，严谨治学，从不敷衍塞责，充分发挥了党员的先锋模范作用。课堂上，她注重与学生的互动，善于引导学生独立思考，激发学生的学习兴趣。她还利用课余时间为学习困难的学生进行辅导，耐心细致地解答学生的问题，赢得了学生们的尊敬和喜爱，用实际行动诠释了一名党员教师的责任与担当。
作为班主任，她以“严而有爱”为准则，建立科学班级制度，关注学生心理健康，所带班级多次获评“优秀班集体”。先后荣获“优秀班主任”“优秀共产党员”等荣誉称号，深受师生与家长信赖。
优秀党员——赵亚琳
赵亚琳，现任高一年级团总支书记，高一5班班主任，同时承担高一5班、15班的语文教学工作。身为一名青年党员，她始终牢记初心使命，扎根教学一线，以高度的责任感和饱满的工作热情，全身心投入教育教学与班级管理工作，用实际行动诠释着党员的担当与教师的坚守。
从教以来，赵亚琳同志始终坚守“为党育人、为国育才”的育人初心，把党员的先进性融入教育教学的每一个细节，用点滴付出践行教育使命。因其突出的工作表现，她曾获评校级“卓越教师”荣誉称号。这份荣誉既是肯定，更是鞭策，未来她将继续以党员标准严格要求自己，在教育道路上步履不停、笃行不怠，为学校教育事业的发展贡献更多青春力量。
优秀教师——张丹丹
张丹丹，高一年级英语备课组长、高一6班、高一10班英语教师，二十三载春秋，三尺讲台躬耕。襄阳市第三十六中学英语教师、高一英语备课组长张丹丹，始终以“用心耕耘、静待花开”为教育信条，在平凡的岗位上书写着动人的育人篇章。张丹丹坚信教育是农业而非工业，需要耐心与智慧。在教学中，她深耕课堂，将语言学习化为启迪思维的旅程，所带班级成绩始终名列前茅。作为备课组长，她率先垂范，引领团队精研教学。她的课堂，既是知识传授的阵地，也是文化熏陶与学生能力成长的沃土。
丰硕的成果源于不懈的求索。张丹丹曾荣获省级优课、市级命题大赛一等奖，多篇论文与教学设计获市级最高荣誉，主讲的市级观摩课广受好评。“校级优秀班主任”、“先锋教师”、“校级名师”等称号，则是她全心投入的最好见证。每一项荣誉背后，都是无数个日夜的潜心钻研与对教育艺术的极致追求。“教育是慢的艺术，是生命的彼此成就。”张丹丹老师常用此言自勉。二十三年如一日，她用专业与热爱静候每一朵花开。未来，她将继续以躬耕之姿，守护更多青春的梦想，静待那满园芬芳。
优秀教师——周甜
周甜老师，现任高一（1）班英语老师和班主任，始终坚守教学一线，以扎实的专业素养和深厚的教育情怀践行育人使命。
她长期承担重点班英语教学，对教学有深度研究与实践。高考成绩尤为突出，所带班级英语单科表现优异。她精通分层教学，坚持因材施教，注重个体提升，真正实现了学生英语能力的扎实成长，彰显了显著的教学转化力与培育力。曾获市级英语命题大赛一等奖，教研能力扎实。在班主任工作中，她迅速完成角色融合，将学科教学的严谨性迁移至班级建设。所带班级管理规范有序，班风正、学风浓。她注重规则与温度并重，在严格管理中融入尊重与关怀，深受学生信任与喜爱，展现了卓越的班级领导力。
从“经师”到“人师”，她始终秉持“严爱相济，教学相长”的理念，在传授知识的同时更致力于学生的全面成长，是学生学业上的引路人与成长中的温暖陪伴者，生动诠释了一位优秀教师的专业深度与育人情怀。
小学支部
优秀党员——张璐
张璐，中共党员，现任三十六中小学部二年级（2）班语文教师及班主任。张璐老师以一颗赤诚的教育之心，在教育岗位上默默耕耘了二十五年。她用爱与责任诠释了一名共产党员的使命与担当。
她始终将爱心贯穿于班级管理。对性格内向的学生，她温柔耐心地鼓励，逐步帮助他们打开心扉；对调皮犯错的学生，她不急于批评，而是通过一个个生动的故事引导他们认识错误、改正缺点；对学习困难的学生，她精心设计辅导方案，帮助他们重拾学习的信心。她坚持“人人都是班级小主人”的理念，组织学生共同制定班级公约，鼓励学生竞聘班级管理岗位。她及时向家长反馈学生在校的情况，为家长提供个性化的教育建议。她认真钻研教材教法，多篇教育教学论文获奖，多次获得校级“优秀班主任”“优秀教师”“优秀党员”“师德标兵”等荣誉称号。她始终怀揣着对教育事业的无限热爱，用爱与智慧为学生们撑起了一片成长的蓝天。
优秀教师———白昊
白昊，入党积极分子，现任三十六中小学部英语教师，并兼任综合组教研组长。作为小学英语教师，白昊老师始终以“寓教于乐、以生为本”为教育准则，深耕小学英语教学一线，广受学生爱戴和家长信赖。在课堂教学中，针对小学生年龄特点，她实施趣味性教学，将游戏、歌曲、实物教具融入课堂，让沉闷枯燥的英语课堂变得互动而有趣；针对学生英语水平存在差异，她实施分层教学，对基础薄弱的学生耐心辅导、一对一纠音；针对能力较强的学生，她鼓励学生用英语创编对话，锻炼孩子们的口语，让每个学生都能在课堂上学有所获。
作为综合组教研组长，白老师除了肩负音乐、体育、美术、科学等多学科的统筹与发展规划任务，还牵头组织开展“多彩校园绘画展”、“英语书写大赛”等活动。耕耘终有收获，她先后获得“一师一优课”市优、“襄阳好课堂”市三等奖、“基础教育精品课”市一等奖等荣誉。
行政支部
优秀党员——赵薇
赵薇，中共党员，纪委副书记。她政治坚定、勤勉尽责，聚焦主责主业，扎实组织开展廉政教育、专项监督和风险排查，推动完善权力清单管理，坚持深入一线强化日常监督。积极推动学习教育走深走实，着力推进党建品牌创新，学校现已形成“青莲”“园丁”“春风”“红烛”“绿叶”等几大特色品牌，有效增强了支部凝聚力。2025年11月，在学校迎接市委第一巡察组政治巡察期间，她担任联络员，以高度的政治责任感和细致周全的协调服务，全力保障巡察工作衔接顺畅、有序开展，圆满完成各项任务，充分体现了过硬的组织协调能力和担当精神。
优秀职工——何吉轩
何吉轩，学校会计，始终以“服务教育教学、保障校园发展”为核心使命，在财务的岗位上诠释着新时代教育工作者的责任与担当。
该同志立足会计岗位，以专业、敬业、精业的态度投身学校财务工作，在岗位上履职尽责。任职期间内，按时准确完成日常经手的预算编制、账务处理、经费报销、报表核算等工作，保障学校财务工作有序运转，确保账证、账账、账实三相符。
该同志入职以来历经多次财务检查。面对上级组织的政治巡察、经济审计、专项检查等重要工作，该同志主动担当作为，第一时间对接工作组需求，积极统筹协调，配合审计人员进行检查，完整提供凭证、账簿、报表等各类资料，积极配合问询核查。面对细节问题，能依据政策和账务实际进行作答，保障各项工作顺利推进。针对审计提出的需要整改的问题，积极寻求整改措施，完善相关会计制度，进一步规范资金使用。
该同志作风正派、严于律己，始终坚守财务人员的职业操守，廉洁奉公、公私分明。在团队中主动请教别人并分享自己的工作经验，营造了相互学习、团结协作、积极向上的工作氛围。耐心解答各经办人、处室的报销疑问，及时反馈最新的财务政策。坚持钻研新政策、新技能，业务能力持续精进，以高度的责任心为学校教育事业稳健发展贡献力量。
