巍巍岘山,人文璀璨。我辈登临，激情飞溅。岘山之畔，有我校园。校园风光，美轮美奂。山不高而蜿蜒，林不大而悠远，地不广而丰腴，楼不多而浑然。优雅恬淡，流畅自然；错落有致，疏密相间。运动场弧线，汉白玉凭栏，如锦绣图案，似美丽画卷。矗立校园，登高望远，襄阳美景，尽收眼帘。碧水长天，波光潋滟，飞鸟翔集，渔歌唱晚。更有这樱花之灿烂，玉兰之清淡，木樨之高贵，枇杷之圆满……真乃花开满枝头，风香水更甜。令人百看不厌，叫人浮想联翩。嗟乎！新校园处处好风景，好风景扮靓新校园！

看我校园，教师不凡。纯正朴实，大爱无边。释疑解难，孜孜不倦。以人为本，课大于天！语文教师，神采绚烂。声如洪钟，思如涌泉。诗词歌赋显风度，秋月春风莫等闲。讲之乎者也，说布局谋篇。穿云裂石，响彻霄汉。数学教师，严谨勤勉。两指灵动，勾勒线条美感；双手轻盈，方程空间无限。英语教师，技能熟练。听说读写，篇章语段；过去将来，铭记心间。志如地广，育一代栋梁；心比天高，教两国语言。物理教师，观察实验。经典力学，能量转换。行必万有引力，言必爱因斯坦。处三尺讲台，格物致知；凭一腔热血，发光放电。化学教师，寻求微观。素养为本，探究为先。结构原理，一一呈现。讲核糖核酸，观氧化还原。与有机无机为伴，同原子分子周旋；冰出于水冷于水，青出于蓝胜于蓝。生物教师，崇尚谨严。讲细胞概念，解顿悟灵感，析动物植物，判变异遗传；探究生命现象，树立生命观念。政治教师，注重思辨。俯仰刹那，纵观风云变幻；谈吐瞬间，分析万物本源。历史教师，兴衰为鉴。侃侃论商周，娓娓道秦汉。三尺讲台，究天人之际。浩渺宇宙，论古今之变。地理教师，高处俯瞰。上知天文，月移花影上栏杆；下通地理，沧海桑田在眼前。体育教学，追求动感。篮球排球，样样齐全；跳高跳远，精彩不断。信息教师，素养全面。技能培养，知识构建。人工智能，数据计算。敲一下键盘把科学钻研，点一下鼠标把世界浏览。美术教师，注重表现。调配色彩，展现亮丽图案；勾勒线条，描绘万里河山。以美育人，培养审美情趣；以美化人，引导审美判断。音乐教师，魅力无限。优美旋律沁人心田，歌声琴声不绝云端。真乃：“嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘”。嗟乎！好学校全仗好教师，好教师成就好明天！

看我校园，崇德圣殿。修身为本，立德为先。习惯良好，人格健全。淡泊以明志，宁静以致远。穷则独善身，达则济人间。对己讲仪表，对人讲礼谦，社会讲公德，家庭讲孝贤。常扫庭院，常洁脸面，常理发须，常正衣冠。养君子气质，育淑女风范。嗟乎！好习惯养成在校园，好品行塑造在校园！

看我校园，求知乐园。书山有路，学海无边。读书为本，立学为先。天地阅览室，万物皆书卷。跬步至千里，怠惰致深渊。看课堂钻研，探究欲点燃。读书破万卷，下笔不空言。敏察善思，笃行信言。乐而好学，如日灿烂。跨无涯学海，登浩瀚书山。嗟乎！好学习风气在校园，尚真知秉性在校园！

看我校园，健体之园。运动比赛，争夺桂冠。心理文明，体魄野蛮。足球场奔跑，敏捷又矫健。广播操表演，和谐亦舒展。每日一锻炼，健康一百年。天天爱运动，幸福万万年。强劲筋骨，锻造勇敢，砥砺意志，调节情感。建阳光学校，促身心发展。嗟乎！爱运动传统在校园，求康健精神在校园！

美哉新校园！碧天上，岘山边，潇潇风<a href="quot;>雨行未断。

壮哉新校园！立大志，路途远，滚滚豪情冲云端！