为提升青年教师的教学基本功，促进课堂教学质量提高，2022年11月17日至18日，我校化学组在学校教务处的指导下开展了赛课活动。

本次活动由许小艳、张巧和邹阳三位老师主讲，他们围绕化学学科课程标准和自身优势，选用不同的主题呈现出高效优质的课堂。

    许小艳老师的《氯气的实验制法》一课，从氯气制备反应原理的讲解，到相关仪器的选取，以及每一个仪器的作用及组装，都是由浅入深，逐步引导，学生通过问题思考和方案解决，成功搭建起实验室气体制备的思维框架，真正做到了教师的教促进学生的学！

张巧老师的《化学工艺流程》一课，以真实问题呈现，引导学生从化工厂老板的角色思考化工流程的整体框架，学会构建模型，并完善模型，最后将已学知识填入模型大框架中。经过张老师的巧妙设计，使学生学会应用所学知识解决这类实际问题，学生在这节课中真正做到了学有所获！

《高考题型专项突破——化学反应历程》课堂上，邹阳老师用高考典型例题结合精妙的比喻，解释了过渡态理论中能垒的概念，帮助学生克服学习壁垒，打破认知障碍，最终获得概念理解上的提升。整堂课中邹老师时而语言活泼，时而严格要求，总能紧紧抓住学生的注意力，相信他们在高考中终将获胜！

最后，化学组成员针对三位老师的课程进行了点评，同时，也针对课堂中的不足给予了指导。这种毫不藏私地点评和分享促进了化学组教师的共同进步，共同成长！

图文编辑：史俊杨

审核：许亚枫、孙平

审定：李园、吴焱红