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知不易,明事理,懂感恩--我校开展“我为家长做道菜”劳动实践活动

阅读次数: 6160    时间:2020-04-02

 2020年3月28日晚,我校开展“我为家长做道菜”劳动实践活动。各年级近2600名学生在家中参加劳动。

第一篇章:工欲善其事,必先利其器!莘莘学子,各显神通。有的削、有的切、有的剁、有的搅……静下心来,在繁琐的准备工序中磨砺性情,品味生活的不易、父母的不易。这与我们的高考又何其相似,准备、准备、再准备,日复一日,年复一年地不断磨砺自己、沉淀自己、提升自己,就为了最终那一刻的绽放。同学们,没有人能随随便便成功。

第二篇章:烹炸煎炒,火候最重要。起锅烧油,油温七成热,放葱姜蒜,炒出香味;大火,放入食材爆炒;放入调好的料汁,转中火;加入芡汁,小火收汁。一次次的颠勺,一次次的翻炒,无不考察的是对火候的掌握。火候不到,菜不熟。火候过了,菜焦糊。这不正是我们的人生吗?要掌握好自己的火候啊,知道什么时候该大火爆炒,什么时候该中火对峙,什么时候该小火慢炖。这不也正似我们的学习吗?遇到不同的题目,我们要用不同的火候去应对。简单的题目,快速而细心地解决;难做的题目,不慌不忙、静下心来去分析、去思考。

第三篇章:爸、妈,你们辛苦了!这是儿子(女儿)为你们做的菜!羔羊跪乳,乌鸦反哺。父母为了我们付出了太多太多,他们的黑发已经变得花白,他们的腰杆已经不再挺拔,他们用最美好的年华守护着我们。为父母做道菜吧,也许,味道不是那么纯正,色泽不是那么美丽。但,在这道菜里,饱含的是浓浓的情,深深的恩!光阴如梭,你们陪我们慢慢长大,我们陪你们慢慢变老!

    政教处赵彬老师介绍,我校在开展劳动实践活动的同时,积极探索劳动教育的课程化、结构化、体系化,努力将感恩、拼搏、责任等品德融入到劳动实践活动中,不断深化劳动活动的价值,不断升华劳动活动的意义,让全校学生在劳动生产中受到教育,在潜移默化中提升自我。

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来源:政教处 报道:胡仁娇 摄像:各年级组 审核:赵彬



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