聚焦管理出成绩，培养习惯正当时
来源：高一年级组
为了更好地总结上一阶段的教育教学工作，及时查漏补缺，不断提高教学质量，高一年级于11月6日召开了月考质量分析会，大会由高一年级副主任韩登峰主持。校长李光成、副校长吴焱红、副校长安良海、教务处主任孙平及高一年级全体教师与会。
“为梦想打卡活动”代表李慧老师发言，李慧老师阐明了此次打卡活动的目的：通过打卡，老师引导并带动学生学习，最终达到学生主动和被动学习相结合模式，推动学生养成良好学习习惯。
会议第二环节由揣天主任分析10月月考考试成绩，揣主任首先介绍了此次月考班级、学科的整体情况。接着，他依据大量科学详实的数据，结合本年段各学科、各班级成绩、位次等情况，分析了语文等九个科目在这次月考中的平均分、优秀率和及格率。
会议接着由优秀班主任田峰和李海峰老师代表发言。田峰老师分享了自己的教学经验：引导学生要信任老师、提高学生自律性、处理好惩罚力度。李海峰老师通过三个关键词“感谢、学习、坚持”分享了教学及管理经验，“最好的成绩永远是下一次”，更是给了老师和学生们奋斗的动力。
韩登峰主任就近期学生情况做了发言，首先提到教师要主动与学生多交流，感性理性兼顾；其次是班集体内部要加强互动，通过立规矩，让学生知道并按规矩行事，使规矩内化于心，形成良好班级氛围。
谭锴主任祝贺10月月考优秀班级并做发言。谭锴主任针对课堂教学提出如下几点：首先强调习惯养成，发现学生问题，并及时解决；其次指出学生存在的“虚假学习”现象，指出教师要明确教学愿景，加强学生参与度，促进学生从“虚假学习”向“深度学习”转化。
李光成校长和吴焱红副校长为月考取得优秀成绩的班主任颁奖。
月考质量分析之后，孙平主任对高一年级下阶段工作提出了具体的要求。希望全年级老师认真、努力，争取在教育教学工作中取得更大的进步。
在孙平主任的部署下，高一年教师明确了下阶段的工作重点：
1、注重培养学生自主学习习惯，帮助学生及早规划学业。
2、集体备课仍要认真贯彻执行，老师要认真实行听课评课制度，及时部署教学安排及试卷讲评工作。
3、年轻老师要认真完成教案，从而更好把控课堂。
4、关于分科一事，老师和学生要调整好心态，老师做到“分科不偏心”，学生做到“分科不分心”。
吴焱红副校长肯定了高一年级的教学并对老师提出期许，吴校长直击要害的提出“在问题面前，亮明态度，主动出击”，强调老师教学要重落实，少说理，多体验。
李光成校长对本次会议做最后总结发言，要求全体教师把问题找出来，相互借鉴；要说实话，做实事；强调重落实问题。
10月月考质量分析会的召开，使老师们从思想上得到了提升，明白了差距，找准了方向，对以后的教育教学工作起到了积极的推动作用。高一年级老师在学校领导带领下，将会用更明确的目标去备战期中考试，引领学生取得更大的进步。
报道：叶丹 摄影：叶丹 审核：黄雷
