襄阳市第三十六中学

“三严三实”专题教育
工作简报
(第5期)

襄阳市第三十六中学党委办公室 2015年6月15日
我校召开中层以上干部“三严三实”专题教育调研会
为扎实深入开展好“三严三实” 专题教育活动，6月15日上午，我校召开处级以上领导干部“三严三实”专题教育调研会。校领导、学校相关职能部门负责人以及各党支部书记，围绕学校中层以上领导干部中存在的“不严不实”现象进行专题调研。会议由刘春书记、校长主持。
刘春校长首先介绍了中央和省市委开展“三严三实”专题教育工作的部署和要求，以及学校组织开展专题教育的工作准备情况。随后，参会各领导干部结合工作实际，从修身、用权、律己、谋事、创业、做人等方面，深入查摆问题，剖析原因。与会人员还积极为开展“三严三实”专题教育活动建言献策。
刘春校长在总结时表示，本次调研会为下一步开展“三严三实”专题教育活动打好了基础。并就下一步扎实开展专题教育工作提出了要求：一是要认识到位。专题教育是群众教育实践活动的深化和拓展，对推动我校综合改革起到积极的作用。二是查找问题要到位。大家要本着实事求是的态度，公正、客观地进行查找，要找准找齐找全。三是分析原因要到位。在查找问题时，大家要注意主客观结合，重点从主观方面查找问题。四是整改谋划要到位。各部门要为下一步专题教育工作提前做好谋划。五是统筹工作要到位。各部门要注意把专题教育工作与推动学校工作发展结合起来，与落实党要管党、从严治党，与推进依法治权结合起来，与巩固与拓展党的群众教育实践活动成果结合起来。六是履职要到位。各部门、各单位要确保专题教育工作人员到位、责任到位。

学校开展“三严三实”专题教育调研活动
为充分做好“三严三实”专题教育的准备工作，确保“三严三实”专题教育扎实有效开展，6月15日至18日，学校开展了“三严三实”专题教育调研活动。
校领导分别在三个年级组召开座谈会、个别访谈等方式进行了调研。座谈和访谈对象为学校中层干部、教研组负责人、高级职称教师、班主任、中青年教师代表和学生代表等。
通过调研活动，广泛听取师生意见建议，了解把握我校党员干部以及教师的思想作风状况，查找领导班子和领导干部中存在的“不严不实”问题。经过梳理汇总，查摆到学校各级领导班子和领导干部存在的“三严三实”问题和需重点解决问题7条，同时对专题教育提出意见建议10条，对学校工作提出意见建议15条。学校将以此为基础形成“不严不实”问题清单，作为后续专题教育的出发点和整改目标。
学校高度重视本次调研走访活动，对校领导调研的年级组进行了明确分工，指导专人对活动开展进行沟通协调，鼓励访谈人员讲心里话、讲真话、讲实话，反映真实情况，确保本次调研活动取得了实效。