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    《关于在全校开展“三严三实”专题教育实施方

    发布时间:2015年07月05日 点击:5601

      
    校党发[2015]6号 
     
     
    市三十六中印发《关于在全校开展“三严三实”专题教育实施方案》的通知
     
    各党支部、处(室)、年级组、小学部:
    《关于在全校开展“三严三实”专题教育实施方案》已经学校党委同意,现印发给你们,请结合实际认真贯彻执行。
     
     
     
    2015年5月15日
     
    襄阳市三十六中开展“三严三实”专题教育实施方案
     
    根据市教育局《关于在市直教育系统县处级领导干部中开展“三严三实”专题教育实施方案》精神,结合我校工作实际,特制定如下实施方案。
    一、指导思想
    以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,紧紧围绕协调推进“四个全面”战略布局,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,深化“四风”整治,巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果,引领我校教育教学改革,强化师德师风建设,提高教育教学质量,办人民满意的学校。
    二、总体要求
    “三严三实”专题教育是在全面从严治党的大背景下开展的,是党的群众路线教育实践活动的延展和深化,对于深刻理解、准确把握习近平总书记系列重要讲话的深刻内涵、精神实质和理论体系,进一步增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信,更加自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,坚持全面从严治党,切实加强领导班子和干部队伍建设,对推进我校教育事业的改革和发展具有重要的意义。
    要教育引导全校教职员工深刻认识“三严三实”的重大意义及丰富内涵,要求全体党员干部自觉按照“三严三实”要求加强党性修养、改进工作作风,把“三严三实”作为修身做人的基本遵循,作为为官用权的警世箴言,作为干事创业的行为准则,作为教书育人的行动指南。对身上存在的顽疾进行大排查、大扫除,对存在的突出问题进行重点整治,使党员的党性及全校教职员工的思想品格、精神境界和政治素质得到进一步提升,端正校风,带动教风、学风, 为实现我校教育跨越发展、办人民满意的学校提供坚强的思想政治保证和组织保证。
    三、原则要求
    坚持问题导向、严字当头。把问题意识、问题导向贯穿专题教育全过程,紧紧盯住“不严不实”的突出问题和具体表现,认真分析、弄清性质,找到症结。对照重点问题和身边典型,列出自身“问题清单”,加强整改落实,以严促深入、以严求实效。坚持以上率下、示范带动。学校领导班子党政主要负责人要坚持高标准、严要求,带头学习提高,带头查摆问题,以坚定的信念、决心和行动作出示范,当好标杆,教育引导其他干部把忠诚作为一种品格,把责任作为一种追求,把干净作为一种境界。坚持统筹兼顾。务求实效。突出“三严三实”专题教育,以深化大讨论活动为具体抓手,推动专题教育落实落地。要将专题教育与推动教育实践活动整改落实结合起来,与教育事业发展中心工作和重点任务结合起来,做到两手抓、两促进,立足解决具体问题,把“三严三实”要求体现到履职尽责、做人做事的方方面面。
    四、措施步骤
    要将“三严三实”专题教育作为教育实践活动的延展深化、作为加强党的思想政治建设和作风建设的重要举措,融入领导干部经常性学习教育,不分批次、不划阶段、不设环节,参加人员重点是学校领导班子成员、党员干部,学校教职员工也要全员参与。
    根据市教育局党委要求,我校在活动中要落实“五个一”,即组织党员干部参加一次“三严三实”专题教育党课学习,结合市直教育系统“三个一”活动,开展不少于3天的蹲点专题调研,以“三严三实”为标准对教育实践活动整改落实情况进行一次盘点,完善一套落实“三严三实”的制度机制,召开一次“三严三实”专题组织生活会。
    (一)扎实开展专题研学
    深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,学习党章和党的纪律规定,读原著、学原文、悟原理,重点研读《习近平谈治国理政》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》、《领导干部违纪违法典型案例警示录》等学习资料,学习焦裕禄、杨善洲、沈浩等先进典型,从周永康、薄熙来、徐才厚、令计划、苏荣等案件中汲取教训。
    在个人认真自学基础上,重点分3个专题开展学习研讨,大体上每两个月安排1个专题。
    专题一:严以修身,加强党性修养,坚定理想信念,把牢思想和行动的“总开关”。以“三观”(即:世界观、人生观、价值观)教育为抓手,重点学习研讨如何坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念,增强道路自信、理论自信、制度自信;如何站稳党和人民立场,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和公私观、是非观、义利观,忠于党、忠于国家、忠于人民;如何保持高尚道德情操和健康生活情趣,自觉远离低级趣味,树立良好家风,坚决抵制歪风邪气,坚守共产党人精神家园。
    专题二:严以用权,真抓实干,实实在在谋事创业做人,树立忠诚、干净、担当的新形象。以“三品”(即:做事讲品质、做官讲品行、做人讲品德)教育为抓手,重点学习研讨如何坚持用权为民,自觉遵守宪法法律和党的纪律,按规则、按制度、按法律行使权力,敬法畏纪,为政清廉,任何时候都不搞特权,不以权谋私;如何坚持民主集中制,自觉接受监督,不搞大权独揽、独断专行;如何坚持从实际出发谋划事业、推进工作,敢于担责、为官有为,以严的精神、实的作风做好改革发展各项工作。
    党员干部要做学习的表率,带头学习、带头组织开展讨论、带头撰写心得体会,带头上党课,以上率下,树立标杆,作出示范,发挥好示范带动作用。各党支部要组织开展学习贯彻“三严三实”专题学习活动,确保学习教育全覆盖。参学人员要认真做好读书笔记,撰写心得体会,适时组织开展学习交流活动,提高学习的效果。全体党员要立足本职岗位开展专题教育,把“三严三实”要求体现到履职尽责、做人做事的方方面面。
    专题三:严以律己,严守党的政治纪律和政治规矩,自觉做政治上的“明白人”。以“三讲”(即:讲政治、讲原则、讲规矩)教育为抓手,重点学习研讨如何严格遵守党章,落实习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上提出的“五个必须”要求,自觉维护党中央权威,任何时候任何情况下,都做到在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致;维护党的团结,做老实人、说老实话、干老实事,不搞团团伙伙,不搞拉拉扯扯,不搞任何形式的派别活动;遵循组织程序,不超越权限办事,不搞先斩后奏;服从组织决定,不跟组织讨价还价,不欺骗组织、对抗组织;管好亲属和身边工作人员,不让他们擅权干政,不让他们利用特殊身份谋取非法利益。
    (二)开展专题调研
    主要内容:市直教育系统领导班子成员要以践行“三严三实”为主题,结合市直教育系统“三个一”活动,开展不少于3天的蹲点调研。通过座谈交流、实地走访、换位体验等方式,深入联系点了解实情、听取意见,找准自身存在的“不严不实”问题,深入剖析问题根源,寻求措施对策。调研后形成专题调研报告,采取一定方式进行交流,并注重转化运用调研成果。完成时间:2015年5月下旬至6月
    (三)党委书记带头讲好专题党课
    5月底前,学校党委书记带头讲“三严三实”专题党课。党课要讲清楚“三严三实”的重大意义和丰富内涵,讲清楚“不严不实”的具体表现和严重危害,讲清楚“三严三实”的实践要求,并结合“守纪律、讲规矩、强党性、作表率”教育活动安排,将纪律、规矩精神内涵融入其中,做到同学习、同组织、同部署。6月上旬前,其他学校领导班子成员也要结合动员部署和专题学习研讨,为分管部门或年级党员干部讲党课。领导干部要自己动手撰写党课讲稿,紧密联系实际,深入调研思考,了解把握党员干部思想作风状况,找准并点出思想上的模糊认识、存在的突出问题、出现的反面案例,并剖析问题产生的根源。
    (四)召开“三严三实”专题民主生活会和组织生活会
    12月底前,学校领导班子要以践行“三严三实”为主题,召开一次高质量的专题民主生活会,各支部要召开专题组织生活会。每一名党员干部都要对照党章等党内规章制度、党的纪律、国家法律、党的优良传统和工作惯例,对照正反两方面典型,联系个人思想、工作、生活和作风实际,联系个人成长进步经历,联系教育实践活动中个人整改措施落实情况,充分征求广大群众意见,深入查摆“不严不实”问题,进行党性分析,严肃认真开展批评和自我批评。
    (五)强化整改落实和立规执纪
    一是要作出整改承诺。领导干部要切实按照“三严三实”和要求,针对对照党性分析和专题民主生活会上检查出来的问题,结合思想和工作实际,提出整改对策,作出整改承诺。学校领导班子的整改方案和领导干部的整改承诺,要在一定范围内公示公开,接受干部群众监督。
    二是要落实整改任务。认真梳理汇总 “不严不实”问题清单,坚持边学边查边改,切实解决“不严不实”突出问题;主要领导干部带头,针对问题逐项整改,严格正风肃纪。对存在“不严不实”问题的领导干部,立足于教育提高,促其改进;对群众意见大、不能认真查摆问题、没有明显改进的,要进行组织调整。针对“不严不实”问题,建制度、立规矩,强化刚性执行,推动践行“三严三实”要求制度化、常态化、长效化。严格落实党风廉政建设“两个责任”,严格执行党政领导干部廉洁自律各项规定,架好“高压线”、织好“监督网”,对在专题教育中发现的违纪违法问题,特别是顶风违纪者,露头就打,严肃查处,形成震慑。
    五、组织领导
    (一)强化领导责任。学校党委要全面负责专题教育,党组织主要领导同志要承担起第一责任人责任,把抓好专题教育纳入党建工作述职评议考核重要内容和领导班子综合考评的重要内容。
    (二)强化督导指导。学校”三严三实”专题教育领导小组对各支部“三严三实”专题教育加强督查和指导,及时了解掌握情况,有效传导压力。坚决防止和杜绝形式主义,对搞形式、走过场的严肃问责。
    (三)强化舆论引导。要切实加强宣传舆论引导,充分运用报刊、网络、广播等新闻媒体和宣传栏、公开栏等阵地及时宣传好经验、好做法,宣传践行“三严三实”的先进典型,切实营造“三严三实“专题教育的良好氛围。
    为了将“三严三实”教育活动落到实处,学校党委特成立“三严三实”教育活动领导小组。
    组  长:刘  春
    副组长:李承波  张国清  吴焱红
    成  员:杨进涛  彭才军  熊卫国   孙  平  康斌
    叶正斗  李海峰  司  阳   吴世友
     
    襄阳三十六中“三严三实”专题教育领导小组
    二0一五年五月十五日
     
     
    襄阳市第三十六中学办公室        2015年5月15日印发
                           共印15份